Răspunsul la salut și inițierea salutului sunt forme esențiale de interacțiune socială. Salutul trebuie să:
• fie potrivit contextului
• apară rapid (latență scăzută)
• să fie însoțit de orientarea copilului către persoana pe care o salută
Strategii utile pentru a preda salutul:
Modelare- alegeți un alt copil care să demonstreze forma de salut pe care doriți să o predați și recompensați orice încercare a copilului de a imita – salutul poate fi motric – să facă din mână sau vocal
Video-modeling – copilul privește un video care ilustrează comportamentul target (ex. bună ziua!). Este important ca în video să fie un alt copil care deține deja această abilitate ți care să fie plăcut și apreciat de către cel care învață.
Povești sociale care să descrie când, cum și pe cine salutăm
Prompt vizual:
• Simbol – alegeți un simbol vizual specific pentru salut și prezentați-l copilului alături de promptul vocal. Reduceți treptat promptul vocal până când rămâneți doar cu indiciul vizual
• Text – card pe care să fie scrisă forma de salut pe care doriți să o predați (ex. bună!)
• Indicii – pentru copiii care pot citi – scrieți pe card instrucțiuni: nu uita să saluți!
Este foarte important să îi oferiți copilului indicii care să îl ajute să aleagă salutul potrivit și să se poziționeze adecvat fizic față de persoana pe care o salută.
Hickey, C. R., Reeve, S. A., Reeve, K. F., & Deshais, M. A. (2022). Greeting skills: A systematic review of the literature. Behavioral Interventions, 1– 21. https://doi.org/10.1002/bin.
